本网讯　4月25日至26日，市委书记武吉海就教育强市工作和化解“普九”债务等问题进行专题调研。

　　武吉海对教育强市工作十分重视。在此次调研过程中，他先后考察了桃源县、鼎城区、武陵区的“普九”教育、职业教育、特殊教育、幼儿教育，共10多所学校。对学生寝室、食堂、教研室等硬件设施，武吉海都进行了仔细检查，并详细询问老师的待遇。桃源县枫树乡中学虽然只是一所乡办中学，却先后培养了9名清华、北大生。武吉海称赞该校管理规范，老师敬业精神强，学生学习氛围浓。

　　桃源县特殊教育学校共有96名聋哑儿童和智障儿童在此就读。在党和政府的亲切关怀和特教老师的辛勤培育下，这些孩子获得了受教育的机会，少部分孩子还克服了自身缺陷，恢复听力和语言能力，进入普通学校就读。武吉海亲切看望了残疾儿童，向献身特教事业的老师们表示感谢，并要求有关部门加大投入，向特殊教育倾斜。武吉海在考察中也发现，部分城区学校受场地制约，班额过大的问题较为突出，影响了正常教育。

　　4月26日，武吉海听取了教育、财政、国土等有关部门的情况汇报，对教育工作给予充分肯定。他指出，在市县两级的高度重视下，教育强市工作已取得了初步成效；整个教育发展的大环境有了明显改善；学校建设管理有了很大改进；整个教育强市工作有很好的打算和设想，方向十分明确。

　　武吉海要求，推动教育强市工作，要大力加强薄弱环节。一是紧扣经济发展，按建设工业强市的要求大力加强职业技术教育。要加大投入，加强整合，突出专业建设，扩大规模，创建职业教育品牌学校。二是按促进义务教育均衡发展的要求和城市化要求，进一步加快城区教育的发展。要着重解决学位紧张、班额过大的问题；要抓住机遇，积极化解“普九”债务；要逐年增加农村中小学公用经费，从源头上杜绝乱收费问题。三是整合资源，新办一所特教学校。做好规划，逐步解决办好示范性幼儿园。

　　武吉海强调，要进一步加强对教育强市建设的组织领导，落实促进教育事业发展的政策措施，确保2012年基本实现教育强市目标。一是充分调动各方面尤其是社会力量办学的积极性。二是新增加财政投入要向学校倾斜。三是加强内部管理，提高教学质量，推行素质教育，落实相关政策。

　　市领导曹儒国、陈文浩、欧运崇、万成贞、彭明建就教育强市工作提出了具体要求。

（来源：常德日报）
（作者：游　涛）
（编辑：陈化娟）